12月5日，思政部召开2019年心理健康教育工作会议，学院党委委员、副院长侯昌芹、副校长王义林出席会议，学工处处长、副处长、各系部书记、副书记、学管干事及学院心理咨询中心教师参加了会议，会议由思政部负责人支持。
会上，思政部负责人首先从组织机构建设、制度修订完善、教学任务实施、学生教育活动开展、咨询干预及防控等方面就一学年以来的心理健康教育工作情况作了汇报，同时就新生心理普测后的约谈工作进行了布置。随后，心理健康教研室主任围绕约谈的对象、方法和意义等进行了说明，并就相关问题同与会的领导、同仁进行了深入交流探讨。
王义林副校长首先肯定了心理咨询中心在心理健康教育工作中所做的大量工作和取得的成效。他强调，全体学生管理工作者都要充分认识大学生心理健康教育的重要性，要经常深入学生中，积极主动关心、关爱学生，认识学生的心理特点，第一时间发现存在的问题，及时做好干预、防控等工作，并建立个性化管理台账，为实现全面、科学化管理收集第一手资料。
侯昌芹作总结讲话，他指出，我们要紧紧把握、正确理解大学生心理健康教育的目标，立足学生思想、生活和学习实际，坚持“四个转变”，着重“四个辅导”，牢记“三点希望”，切实加强和规范大学生心理健康教育。“四个转变”即：一是要把教育对象从针对少数人群转变为面对全体学生、教师和学校管理者，特别是要面向全体学生；二是要从补救性为主转变为发展性为主；三是从个别辅导为主转变为团体辅导训练和个别辅导兼顾；四是把心理健康教育工作主体由“专兼职心理健康教师个体抓”转变为“人人都是心理健康教师全体抓”。“四个辅导”即大学生心理健康教育的领域和内容要着重于人格辅导、生活辅导、学习辅导、职业辅导。“三个希望”是希望全体同志进一步提高对心理健康教育工作的认识、进一步加强心理健康教育工作的宣传力度、进一步打通部门联动、协作沟通“最后一公里”，携手同行，从“心”开始，努力提高全院心理健康教育工作水平，为构建和谐平安校园奠定基础。（文、图/罗洁琴）
