挑战网络教育新模式，用行动书写教育初心——我院信息工程系教师积极探索线上教学-江西生物科技职业学院

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全日制公办普通高等院校；江西省示范性高等职业学校；江西省人民政府授予“全省就业先进工作单位”称号,2021年被农业农村部、教育部评为“全国百所乡村振兴人才培养优质校”。

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全日制公办普通高等院校；江西省示范性高等职业学校；江西省人民政府授予“全省就业先进工作单位”称号,2021年被农业农村部、教育部评为“全国百所乡村振兴人才培养优质校”。

学院概况

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学院党建

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教学系部

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人才培养

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学生园地

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招生就业

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校园文化

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数字校园

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信息公开

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挑战网络教育新模式，用行动书写教育初心——我院信息工程系教师积极探索线上教学

作者： 时间：2020-03-30 点击数：

自2月24日本学期第一阶段线上教学开展以来，在学院相关职能部门的指导下，信息工程系教师们积极探索线上教学，快速学习网络教学平台操作流程，不断优化在线课件设计，反复进行授课环节模拟演练，通过“超星学习通”、“慕课”、“职教云”、“智慧树”在线授课并结合“钉钉”、“腾讯会议”等互动讨论模式，将每一课的学习重点及课后作业推送给每一名学生，针对学生们的完成情况进行及时、有效的讲解，力求在线教学与线下课堂同质等效。

习惯了现场教学，习惯了查看学生的课堂反应，习惯了与学生互动，线上教学工作的组织和安排对绝大多数老师来说都是崭新的课题，是艰巨的挑战。从最初担心网课的效果不如现场上课，学生的纪律和注意力没办法保证，到现在直播状态自如，利用网络强大的资源充分发挥线上教学的灵活性和多样性，信息工程系各教研室经过多次开展经验交流会，互帮互助，分享网络授课心得，只为给学生打造“身临其境”式的课堂环境。

每一堂线上课程的背后都离不开教研团队和任课老师的精心设计和探索，才使得线上教学有序平稳地进行。信息工程系的教师们精益求精，用专业精神诠释不忘初心，牢记使命的内涵与意义。（文图/蔡立娜）