从“感受”儿歌到“欣赏”儿歌——教育艺术系学前教育教研室开展公开课教学活动-江西生物科技职业学院

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全日制公办普通高等院校；江西省示范性高等职业学校；江西省人民政府授予“全省就业先进工作单位”称号,2021年被农业农村部、教育部评为“全国百所乡村振兴人才培养优质校”。

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从“感受”儿歌到“欣赏”儿歌——教育艺术系学前教育教研室开展公开课教学活动

作者：郑雨梦 时间：2025-10-16 点击数：

为深化课堂教学改革，夯实教师执教本领，激发教师教研积极性，10月15日，教育艺术系学前教育教研室开展了《幼儿文学》课程的公开课教学活动，由郑雨梦老师主讲。学前教育教研室全体教师到场观摩听课。

公开课上，郑老师通过一首经典的游戏歌《幸福拍手歌》，迅速营造出轻松活泼的课堂氛围。随即引导学生思考一个关键问题：“儿歌究竟是什么？”由此自然切入对儿歌定义、特点及其在幼儿语言、认知与情感发展中重要作用的系统讲解。在课程核心环节，教师重点梳理了儿歌的发展历程，从古代口耳相传的民俗童谣，到五四时期锐意革新的进步儿歌，再到新中国成立后传唱广泛的红色儿歌。课程通过丰富的案例，生动展现了儿歌艺术形式与内涵的演变。这一讲解帮助学生跳出了对儿歌“简单、幼稚”的片面认识，转而将其视为一种独特的、承载着教育与文化功能的艺术形式。

课后，教师们围绕教学设计、师生互动进行了深入研讨，在总结亮点的同时，也提出了增强课堂实践性、提升课程内容与岗位需求的衔接度等宝贵建议，为教学优化指明了方向。

此次公开课如同一场探索之旅，不仅为师生找到了一把通往童心世界的密钥，也打开了青年教师展示教学风采的窗口，更为全体教师搭建起交流互鉴的教研空间，助力教师在育人道路上不断优化教学、明确发展方向。

（审核：廖先锋）

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