为进一步提升课堂教学质量,发挥骨干教师的示范引领作用,6月1日上午,园林工程系组织开展了骨干教师示范课教研活动。许玮老师主讲了《建筑法律法规》课程中“建设工程纠纷解决的法律途径”模块内容,10余名教师进行观摩学习。

课堂上,许玮老师以建设工程领域常见的合同纠纷等真实案例为切入点,系统讲解了协商、调解、仲裁、诉讼等四种纠纷解决途径的适用范围与程序要求。针对学生法律基础薄弱、抽象概念理解困难的特点,许玮老师注重将法条知识与工程实践紧密结合,选取多个贴近实际的典型纠纷案例,引导学生在具体情境中理解法律规则。
整堂课互动氛围浓厚。许玮老师设计课堂互动环节,鼓励学生结合案例各抒己见,并进行点评指导。学生们踊跃发言,在思维碰撞中加深了对不同解决途径利弊差异的认识。大家纷纷表示,这种“案例+互动”的教学方式让原本枯燥的法律条文变得生动易懂,有效提升了对建设工程法律风险防范的意识与能力。
此次示范课不仅展现了骨干教师深厚的教学功底和对学生主体地位的尊重,也为大家搭建了思维碰撞、经验共享的桥梁。以此为契机,积极推动课堂教学质量整体提升。
一审(校):史 业
二审(校):覃嘉佳
三审(校):蔡立娜