“澄湖讲堂”第四期：江西科技师范大学二级教授博导卢宝阳教授应邀来我院作专题讲座-江西生物科技职业学院

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全日制公办普通高等院校；江西省示范性高等职业学校；江西省人民政府授予“全省就业先进工作单位”称号,2021年被农业农村部、教育部评为“全国百所乡村振兴人才培养优质校”。

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组织机构

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学院党建

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人才培养

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科学研究

科研处

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招生就业

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学生园地

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图书馆藏

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“澄湖讲堂”第四期：江西科技师范大学二级教授博导卢宝阳教授应邀来我院作专题讲座

作者： 时间：2026-09-24 点击数：

9月23日上午，“澄湖讲堂”第四期讲座在我院知行楼二楼多功能厅举行。江西科技师范大学二级教授、博士生导师、柔性电子创新研究院院长卢宝阳教授以《浅谈科研项目申报的选题与设计——纵向与横向项目的差异化策略》为题作专题讲座。

讲座中，卢宝阳围绕职业院校教师科研申报的痛点与突破，从八个维度系统阐述了纵向与横向项目的“差异化逻辑”与“申报策略”。他认为，科研不是“额外负担”，而是将日常教学和产业实践中的经验系统化、理论化的过程——职业院校教师应紧贴产业一线，依托产教融合的天然优势，将生产实际中的技术瓶颈转化为科学研究问题。

卢宝阳提出，纵向项目与横向项目是“两条赛道、两种逻辑”，教师在申报中要避免用横向思维写纵向标书，应注重从“真问题”到“好问题”的科学凝练，遵循“观察现象—提炼矛盾—追问机制—形成问题”的转化路径。同时，他还分享了项目设计的“五个一致”原则、立项依据的三阶论证模型以及研究基础的精准筛选方法，鼓励教师从校级课题起步，边做边积累，实现横向与纵向的良性循环。

整场讲座逻辑严密、案例详实、干货满满，既有对科研申报底层逻辑的深刻剖析，又有对实操方法的系统指导，现场反响热烈。参会教师纷纷表示，此次讲座不仅厘清了科研项目申报的差异化策略，更为提升科研能力与申报质量提供了清晰的路径指引。

一审（校）：周立宇

二审（校）：张明

三审（校）：蔡立娜

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