一、学习概况
近日，在学院党委及党支部的组织下，本人深入学习了《党的二十届四中全会精神》内容。通过学习，本人受益颇丰，深受启发。通过学习，对全会提出的新思想、新论断、新要求有了更为系统和深刻的认识；对党的方针路线以及今后发展方向有了全新的理解。在学习过程中，我坚持读原文、悟原理，并且将之贯彻到日常工作与生活当中。同时也真正进行了贯彻执行，努力将理论学习与自身工作实际相结合，带着问题学、联系实际学，努力把全会精神转化为推动学习能力、业务水平、综合素养再上新台阶的动力。现就学习谈谈自己的收获和感想。
二、学习收获
1.要强化思想认识，提高政治站位
2025年是国家“十四五”规划收官之年，“十五五”阶段即将来临，新阶段新征程。我作为党员教师，同时兼任学院行政工作，深知任重而道远。首先要做到的是要时刻紧绷思想弦，时刻以共产党人提升自我，奉献他人。要不断深刻学习领悟马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，习近平新时代中国特色社会主义思想及党的二十大和二十届历次全会精神，自觉把思想和行动统一到党中央的决策部署上来，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，以坚定的政治自觉推动教学与项目评估工作始终沿着正确方向前进。努力通过自身的思想、行为影响学生，提高工作效率。如教学中，注意一言一行，时刻以学生为本，关爱学生，做到立德树人。工作中，在预算审核及结算审计时，以工作制度和流程为准绳，严谨细致，认真核实每一项任务，提升工作质量。
2.要做到实事求是，提升工作水平
在实际教学与工作中，我始终坚持从客观实际出发，深入学习贯彻党的政策方针，无论是面对教学过程中遇到的复杂问题，还是处理项目评估工作中的具体事务，都注重通过调研、分析等方式掌握当前教学专业的发展方向和项目预结算工作的方法，主动学习新方法、新手段。如在教学方案设计上，会充分考虑学生的认知水平、专业特点和实际需求，不盲目照搬传统模式，而是结合时代发展和行业动态不断优化教学内容与方法；又如在项目预结算时，会全面收集项目资料，必要时深入项目现场了解实际情况，实事求是的完成审核。在遇到与预算偏差较大的情况时，不回避矛盾，而是主动与送审部门沟通，提升工作质量。通过从实际出发的教学与工作方法，不仅有效提升了教学效果和项目评估的准确性，也让自己在实践中积累了很多宝贵的经验，进一步增强了应对复杂局面、解决实际问题的能力。
3.要勇于开阔思路，坚定前进道路
习近平总书记强调，我们处在前所未有的变革时代，干着前无古人的伟大事业，如果知识不够、眼界不宽、能力不强，就会耽误事。作为新时代的青年，我们一定要发扬“挤”和“钻”的精神，多读书、读好书，从书本中汲取智慧和营养。在日常工作中，我将尝试打破思维定式，主动跳出传统工作模式的局限，积极探索新的工作路径和方法。比如在推动教学改革时，不再仅仅局限于课堂讲授，而是尝试引入线上线下混合式、翻转课堂等教学模式，利用虚拟现实、人工智能等新技术丰富教学场景，激发学生的学习兴趣和主动性。在项目评估方面，也要勇于创新，主动学习先进的预结算软件，提前预判可能出现的风险。学会开拓思想，不断汲取力量，通过与同行交流经验、碰撞思想，从不同的视角审视自身工作中存在的问题和不足，不断拓宽自己的视野和思路。
三、学习感悟及今后打算
扬帆启航正当时，砥砺奋进再出发。实现伟大理想，离不开筚路蓝缕、手胼足胝的接续奋斗。作为党员教师，今后必将把学习贯彻党的二十届四中全会精神作为重要政治任务，保持战略清醒，发扬斗争精神。
在教育教学的征程上，我将始终以学生成长为中心，将全会精神中关于教育高质量发展的要求融入每一堂课、每一次教研活动。在课程设置上，紧密结合时代发展需求，动态调整教学内容，注重培养学生的创新思维和实践能力，让他们不仅掌握扎实的专业知识，更具备适应未来社会变化的核心素养。同时，积极投身教育科研创新，深入开展课题研究，力求将研究成果转化为实际教学效益，为推动教育事业的进步贡献自己的智慧和力量。
在项目预结算工作中，我将严格依据全会精神的要求，以严谨细致的态度对待每一项流程。在预算审核阶段，深入研读项目相关政策文件与技术规范，结合市场动态与实际需求，确保预算方案既符合政策导向又具备实操性；在结算审计环节，对各项费用明细进行逐项核查，与业务部门保持积极沟通，有疑问及时沟通解决，切实将全会精神转化为推动工作提质增效的具体行动中来，为学院的项目评估合理性筑牢基础。
一审（校）：江雪
二审（校）：熊瑶
三审（校）：蔡立娜
